L’e-learning ouvre la voie de l’éducation pour tous
Pour des millions d’enfants chaque année, la rentrée scolaire marque le début d’un parcours qui les mènera jusqu’à leur vie d’adulte.
Pour d’autres, le manque d’éducation aboutit à un énorme gâchis de potentiel humain. L’amélioration des systèmes éducatifs pourrait potentiellement injecter des centaines de milliards de dollars dans l’économie mondiale au cours des générations à venir, selon les estimations de l’OCDE1.
Mais pour atteindre une telle croissance grâce aux nouvelles technologies éducatives, de sérieux obstacles doivent d’abord être surmontés. 59 millions d’enfants en âge d’être en primaire n’ont pas été scolarisés en 20182, des filles pour la plupart. L’écart se creuse sur des tranches d’âge supérieures et devient particulièrement grave pour les filles vivant dans des zones de conflits3. Par ailleurs, la pandémie en cours a perturbé l’enseignement pour plus d’un milliard d’élèves4 de la planète. Et même avant le début de la crise, il manquait 68 millions d’enseignants dans le monde, selon une estimation de l’UNESCO en 20165.
L’Inde à elle seule affiche un déficit d’un million d’enseignants, manifestation locale de cette crise mondiale. C’est un problème complexe qui demande des solutions dynamiques.
Lenovo travaille avec des partenaires motivés dans le monde entier pour résoudre ces problèmes. Grâce à la technologie intelligente, l’e-learning n’est plus limité par les frontières géographiques. Et des personnes de tous horizons sont appelées en renfort, unies dans leur passion d’aider les enfants du monde entier. Les dons d’éducateur de ces personnes constituent une puissante ressource inexploitée.
Dans cette optique, Lenovo s’est associé à l’organisation caritative eVidyaloka pour lancer SmarterEd, un programme mettant en relation étudiants et enseignants et qui a déjà recruté plus de 11 000 enseignants bénévoles. Près de 15 000 étudiants en Inde ont déjà choisi d’étudier gratuitement sur cette plate-forme d’e-learning proposant des cours particuliers conçue par Lenovo. Les bénévoles viennent d’horizons très différents. Certains sont diplômés en sciences politiques, en psychologie appliquée, ou en communication. D’autres sont ingénieurs, pharmaciens, ou travaillent en entreprise. Chacun d’eux apporte un mélange unique de connaissances professionnelles et d’expérience de vie qui enrichit le quotidien et l’apprentissage des élèves, partout dans le monde.
« La technologie a le pouvoir de résoudre les problèmes, de créer des opportunités, et de transformer notre façon de vivre, d’apprendre et de travailler », affirme Shailendra Katyal, PDG de Lenovo en Inde. « Grâce à cette plate-forme d’e-learning, nous voulons fournir à tous les segments de la société une éducation de qualité. »
SOLUTIONS PRÉSENTÉES
Solutions d’éducation plus intelligentes
Téléenseignement
Logiciel d’organisation des salles de classe
Étudiants et enseignants ont rejoint SmarterEd depuis une incroyable diversité d’endroits, illustrant le potentiel de cette technologie pour l’éducation sans frontières. Les enseignants bénévoles proviennent de 654 villes, et les élèves se sont inscrits dans 571 villes. Les élèves peuvent suivre les cours dans toute une gamme de langues prises en charge, telles que l’hindi, le malayalam, le tamil, le kannada, le telugu ou l’anglais. Ils peuvent choisir leurs matières et planifier les cours en fonction de leurs autres impératifs.
Dans toutes les régions de l’Inde, des organismes tels que Meghshala et le fonds Children’s LoveCastles ont mis en œuvre des programmes spécialisés permettant aux enseignants de continuer à dispenser leurs cours durant la pandémie, avec l’aide de Lenovo Foundation Service. Ces organismes cherchent activement les moyens d’améliorer l’éducation en Inde en utilisant la technologie intelligente de Lenovo pour numériser l’enseignement.
La technologie a le pouvoir de résoudre les problèmes, de créer des opportunités.
— Shailendra Katyal, PDG de Lenovo en Inde.
Dans d’autres pays du monde, les dons du Lenovo Foundation Service aident à trouver des solutions créatives au problème mondial d’accès à l’éducation, utilisant la technologie comme une force égalitaire. Ceci peut potentiellement changer la vie des enseignants et des élèves.
Étudiants et enseignants ont rejoint SmarterEd, illustrant le potentiel de cette technologie pour l’éducation sans frontières.
En Australie et en Nouvelle-Zélande, la technologie intelligente de Lenovo aide à combler les inégalités existantes en matière d’accès à l’éducation pour les enfants d’origine aborigène et indigène du détroit de Torrès avec le projet IRP (Indigenous Reading Project). Les tablettes Lenovo servent de base au programme de lecture en ligne de 12 semaines de l’IRP, qui donne aux élèves indigènes âgés de 8 à 16 ans le goût de la lecture. Ils sont très nombreux à suivre ce programme et sont particulièrement motivés.
En 2019, « 168 élèves sur 184 ont réussi à terminer le programme de lecture en ligne [de l’IRP] et ont emprunté 2 916 livres électroniques de la bibliothèque numérique », selon l’Indigenous Reading Project.
Les progrès impressionnants des élèves liés aux nouvelles technologies éducatives se reflètent dans les chiffres : selon le projet, les étudiants ont augmenté leur temps de lecture de 62 pour cent, ont amélioré leurs résultats au test d’aptitude de 23 pour cent, et amélioré leur taux de compréhension de 30 pour cent.
« L’investissement de Lenovo dans la mission de l’IRP visant à améliorer l’alphabétisation des élèves aborigènes et indigènes du détroit de Torrès est une façon pour nous de concrétiser la mission du Lenovo Foundation Service qui vise à valoriser les minorités grâce à l’accès à la technologie et à l’éducation STEM, ainsi que notre propre mission de Smarter technology for all » explique Matt Codrington, Lenovo Australie et Nouvelle-Zélande.
