MX3D 3D Printed Bridge Banner

ЗАХВАТЫВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ

Интеллектуальные технологии открывают перед учащимися новые миры

Время Читать: 4 минут

Lenovo VR Classroom — это полный набор технологий и инструментов для обучения и преподавания, который в корне меняет учебный процесс благодаря погружению учащихся непосредственно в изучаемую среду.


Сегодня вторник, на часах — 13:00. Вы только что закончили проверочную работу по социологии, и вот уже вы, затаив дыхание, смотрите на ягуара и уворачиваетесь от мохнатого кинкажу, который резво скачет по верхушкам деревьев в тропическом лесу Амазонки.
 

Самый обычный день в средней школе Fort Worthington в Балтиморе превратился в удивительное приключение, как только учащиеся переступили порог класса естественных наук. Забудьте все, что вы знали о школьных кабинетах, ведь перед вами Lenovo Virtual Reality (VR) Classroom оборудованное современными технологиями помещение, не покидая которое, преподаватели и учащиеся могут отправиться в самые удаленные уголки нашей планеты и не только.
 

Fort Worthington — одно из около 500 учебных заведений в США, Великобритании и некоторых других странах, в которых благодаря технологиям виртуальной реальности Lenovo учат по-новому. Надев гарнитуру Lenovo Daydream, учащиеся могут перенестись практически в любую точку: от Сахары до поверхности Марса. За считанные секунды ребенок, сидящий в классе в Балтиморе, может увидеть известняковые обрывы Большого каньона или обдуваемую суровыми ветрами вершину Эвереста. Никаких школьных автобусов, разрешений и сопровождающих.
 

«Раньше такое и представить было нельзя! А сейчас дети оглядываются вокруг с возгласами восторга: «Вау, мы на пляже!» Надевая гарнитуру, они оказываются в совершенно другом мире», — рассказывает Феррон Джордж, преподаватель по информационным технологиям в округе Baltimore Public Schools.

Брайан Вильямс — один из учащихся Fort Worthington — по достоинству оценил нововведение.

«Когда на мне шлем виртуальной реальности, все меняется, я чувствую себя в своей тарелке, — говорит Вильямс. — «Я вижу то, чего никогда бы не увидел в реальной жизни».

«Для них это совершенно новый опыт в обучении, — добавляет Крис Паттерсон, преподаватель естественных наук в округе Baltimore Public Schools. — Надевая очки виртуальной реальности, учащиеся получают уникальный практический опыт, они словно оказываются в самой гуще событий. Полученные знания усваиваются лучше, их ничего не отвлекает». 

Lenovo VR Classroom — это еще один способ по-настоящему заинтересовать детей в изучаемом предмете и бесценный ресурс для преподавателей, которые много лет дополняли учебные планы стандартными материалами: учебниками, презентациями PowerPoint, обучающими видео и т. д. Как вам идея отправиться в виртуальное путешествие по пищеварительному тракту на уроке, посвященном питанию? Изучаете Солнечную систему? Тогда вам не обойтись без небольшой прогулки по Млечному пути. Надевая гарнитуру виртуальной реальности, учащиеся полностью погружаются в предмет и изучаемую тему. Практика показала, что подобное погружение стимулирует вовлеченность и, следовательно, усвоение знаний.

VR

Можно не переживать: преподаватели не останутся один на один с опасностями джунглей Южной Америки. Lenovo предоставляет преподавателям комплексное решение для использования в классе: от оборудования до планов уроков. Помимо гарнитуры с полем обзора 110° и технологией отслеживания движения WorldSense™, ручного контроллера, обеспечивающего интерактивность, и моющихся накладок каждый комплект включает устройства Lenovo 300e Chromebook, точку доступа Ruckus R510 для безупречной работы Wi-Fi, приложение Google Expeditions с более чем 1000 виртуальных поездок, видео Wild Immersion с Джейн Гудолл и 10 специализированных планов уроков. 
 

Наш мир безграничен, а такие технологии как виртуальная реальность расширяют горизонты преподавателей и учащихся и служат неким «уравнителем» для детей, у которых в реальной жизни нет возможности посетить Лувр или Национальную аллею. Традиционное обучение долго основывалось на изучении фактов и механической зубрежке. Сегодня в классе на детей обрушивается шквал информации, в том числе и в цифровом формате. Неудивительно, что учащиеся перегружены, им все сложнее сконцентрироваться. Учащиеся могут запомнить информацию из учебника, но редко осваивают механизмы практического применения этой информации, не учатся использовать полученные в школе знания в реальных ситуациях, требующих и знаний, и критического мышления.

Виртуальные технологии помогают решить эту давнюю педагогическую проблему. Когда учащиеся попадают в виртуальный мир (в те же тропические леса Амазонки, о которых мы говорили выше), они не просто узнают о пищевых предпочтениях капибар или оборонительном окрасе ядовитых лягушек-древолазов — они наблюдают науку «в действии» и в контексте. Дети изучают предмет, «проживая» его.

 

VR Center Headset

В классе Lenovo VR Classroom учащиеся приобретают и технические навыки, необходимые любому современному специалисту. Курсов печати вслепую длительностью пару четвертей уже недостаточно. Специалисты будущего должны хорошо разбираться в современных технологиях. Умение учиться и работать в дополненной или виртуальной реальности — первый шаг этих учащихся к освоению жизненно важных технических навыков.
 

В отчете об исследовании, проведенном учеными из Колумбии в 2013 году, утверждается, что от учащихся 21-го века требуется определенный набор уникальных навыков, таких как «эмпатия, системное мышление, креативность, компьютерная грамотность и способность к абстрактным рассуждениям». Ученые приходят к выводу, что научить этому достаточно сложно, особенно используя традиционные методы обучения, такие как устные лекции.

 

Исследователи утверждают, что виртуальная реальность играет ведущую роль в организации обучения с эффектом погружения и активной вовлеченностью учащихся — процесса, имеющего далеко идущие последствия и широкую сферу применения. Применение технологий виртуальной реальности в классе не только повышает вовлеченность учащихся, но и делает учебный процесс более креативным, аутентичным и развивающим эмпатию.

 

Директор Fort Worthington Моник Деби наблюдала эту трансформацию своими глазами.

 

«Мы действительно видим, как растет интерес к учебе, — рассказывает она о Lenovo VR Classroom. — Учащиеся так тщательно изучают материал, что начинают задавать вопросы, которые выходят за рамки учебного плана.

 

На их лицах будто написано «А что, если провести небольшое исследование?» «Интересно, а как выглядят горы на Фиджи?» — задаются вопросом другие.

Откройте для себя технологии Lenovo

ThinkPad

Lenovo VR классная комната

Узнать больше

Lenovo PCs & Tablets

ПК и планшеты Lenovo

Узнать больше

Lenovo Small Business Solutions

Lenovo Технология решения

Узнать больше


Больше историй