Hybrid learning - a little girl on a Lenovo laptop
Plateforme Intel vPro®
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ÉDUCATION

L’apprentissage hybride peut-il faire tomber les obstacles à l’éducation?

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Gestion de classe hybride pourraient permettre à chacun d’accéder à l’apprentissage tout au long de sa vie. Mais pour tenir cette promesse, nous devons relever trois défis chroniques en matière d’enseignement numérique.

Depuis longtemps, les enseignants envisagent une expansion de l’apprentissage au-delà de la salle de classe, à un plus grand nombre de personnes réparties dans un plus large choix de lieux. Il y a un siècle, les cours par correspondance permettaient de scolariser les élèves qui ne pouvaient pas se rendre en classe.Source Dans les années 1990, la vidéo compressée et Internet ont soudainement rendu l’apprentissage synchrone à distance (l’enseignement en temps réel) possible pour des millions de personnes.Source 

 

Aujourd’hui, les appareils mobiles mettent l’enseignement individualisé à la portée de milliards de personnes, ce qui permettrait de compenser la pénurie mondiale d’enseignants et d’éliminer les obstacles à l’apprentissage.Source Les solutions de classe hybride nous donnent à tous, potentiellement, un accès à vie à de nouvelles connaissances ou compétences. 

 

Potentiellement. 

 

En effet, enseigner avec le numérique apporte son propre lot d’épreuves. L’équité, la sécurité et la continuité sont au cœur des préoccupations des enseignants et de leurs services informatiques. Lenovo, l’un des principaux fournisseurs de technologies éducatives au monde, s’engage à relever ces défis. Nous innovons en collaboration avec d’autres leaders du secteur, tels qu’Intel®, Microsoft et Google, afin de produire des résultats plus intelligents. 

Garantie d’équité

 

Les programmes individualisés, qui permettent à chaque élève de se connecter aux supports d’apprentissage via un appareil personnalisé, uniformisent les conditions d’enseignement. Mais l’accès à ces programmes individualisés n’est pas encore égal pour tous. 

 

C’est pourquoi nous proposons des solutions d’abonnement DaaS (Device-as-as-Service,) et TruScale infrastructure qui minimisent les investissements initiaux. Nous sommes à l’origine de programmes individualisés et gratuits, qui étendent l’éducation STEM aux personnes les moins susceptibles d’en bénéficier. De plus, nos appareils compatibles LTE permettent aux apprenants de pouvoir suivre leurs cours à distance partout, même là où le Wi-Fi est limité.  

Garantie de sécurité

 

L’éducation est l’un des secteurs de la société les plus vulnérables aux cyberattaques.Source  Cependant, Lenovo contribue à la fortification des remparts, de la conception à l’approvisionnement et du déballage au recyclage. 

 

Notre approche de bout en bout en matière de sécurité comprend une` protection de nouvelle génération intégrée et non accolée. Associée à l’infrastructure de postes de travail virtuels (VDI) et au DaaS, elle protège les institutions, les enseignants et les élèves contre toutes sortes de menaces numériques, afin qu’ils puissent profiter de leurs cours à distance en toute sérénité. 

 

À l’Université d’Algarve, au Portugal, nous avons par exemple installé la VDI en même temps qu’une infrastructure informatique ultra-performante. Cette solution permet à 8 000 étudiants et à 700 universitaires d’accéder en toute sécurité à une puissance de traitement considérable, à partir de n’importe quel appareil, partout et à tout moment. 

 

La plate-forme Intel vPro® offre une base hautement sécurisée, avec une protection matérielle contre les attaques sous le système d’exploitation, associée à des capacités de détection avancée des menaces et de récupération à distance. 

 

En minimisant l’installation et la maintenance, nos kits informatiques modernes et nos services d’assistance de bout en bout contribuent à alléger les opérations de sécurité de centaines d’institutions. 

Garantie de continuité

 

Plus l’enseignement numérique recrée l’expérience collective de la classe, plus les élèves sont susceptibles de maintenir leur engagement, vis-à-vis de l’enseignant, de la matière et des autres.Source La barre est haute, mais nous avons développé des outils à la hauteur de cette ambition. 

 

Nos solutions d’apprentissage hybride permettent un apprentissage synchrone. Les salles de classe virtuelles sont ainsi plus vivantes et, grâce à nos outils de collaboration, plus sociales aussi. 

 

Les solutions de gestion de classe, telles que LanSchool et Lenovo Hybrid Classroom avec Microsoft Teams et les kits Google Meet Series One Room, permettent aux enseignants de personnaliser les leçons durant les cours en distanciel. Tout ceci en maintenant un environnement multimédia riche et un sens de la communauté pour les élèves. Randolph Eastern School Corporation, un district de l’Indiana, aux États-Unis, qui s’occupe des enfants de la maternelle à la terminale, en est un bon exemple, tout comme l'Université de Modène et de Reggio d’Émilie, en Émilie-Romagne (Italie). 

 

Qu’elles soient de type cloud ou hébergées localement, ces solutions aident les systèmes scolaires à assurer la continuité de leurs cours en distanciel, même en cas de pandémie. 

 

Nous ne pouvons pas résoudre tous ces problèmes du jour au lendemain. Mais lorsque les enseignants et les professionnels de l’informatique font équipe, avec une technologie adaptée, nous pouvons permettre à chacun d’apprendre, où qu’il soit. 

SOLUTIONS PRÉSENTÉES

Apprentissage hybride

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Infrastructure de postes de travail virtuels

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Informatique moderne

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